为积极响应教育部、市教委疫情防控期间“停课不停学”的号召，我校教师发扬团结协作、勇于担当的精神，全力做好疫情防控期间教学工作，确保疫情防控期间教学工作平稳、有序、高质运行。
杨鉴，我校人工智能学院教师，本学期主要负责2018级物联网应用技术专业《Android物联网开发技术》，2019级电子商务技术专业《程序设计基础》这两门课程。杨鉴在教学工作中实行“线上三做好”，确保教学质量。
一是做好教学组织。在课堂中除了必要的考勤、知识传授、纪律管控外，杨鉴还引入当下一些鲜活感人的事迹，有机融入疫情安全教育和爱国主义教育，向学生传递正能量，增强学生的家国情怀和责任意识。每一堂课的教学内容和教学流程都反复琢磨、精心设计。
二是做好课堂掌控。课前，杨鉴会提前把教学内容通过微课、课件等方式传达给每一位学生；自身做好充分的教学准备，包括调适教学设备，抓住教学重难点、制作教学课件等。课中，杨鉴会抓住关键时刻做好重点知识的讲解，通过形式多样的教学互动，活跃课堂气氛，调动学生学习热情。课后，杨鉴会对每次课进行自我总结，不断提升，达到更好的教学效果。
三是做好效果考评。直播授课中，杨鉴积极鼓励学生分享预习心得，包含知识点的理解、案例的思考等。教学过程中，通过答疑释惑、在线结果分享等形式，开展教学互动，培养学生善于思考的能力，并给予适当的奖励加分。课程结束后，杨鉴要求所有学生必须对当天所学内容进行总结，当日必须提交，以便及时了解学生对于知识点的掌握情况，从而为下一堂课的教学设计查漏补缺。杨鉴会布置适当的实践作业给学生，让学生巩固所学知识，学会学以致用。
我校教师严格执行疫情防控期间学校工作安排，依托丰富的教学资源，充分运用信息化教学手段，稳步推进线上教学工作，保质保量完成教学任务，为坚决打赢疫情防控攻坚战尽应有之力。
